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  2. 关于开展第二届全国科创项目式学习方案征集活动的通知
    科技活动
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    牛婷/文
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    各省、自治区、直辖市科协青少年科技教育活动部门单位,新疆生产建设兵团科协科普部,中国青辅协各理事单位:
       项目式学习是一种以学生为中心的学习方法,是开展跨学科主题学习、培养学生核心素养的重要手段,也是培养面向未来创新型、复合型、问题解决型人才的重要方式。为深入贯彻习近平总书记在中央人才工作会议上的重要讲话精神,努力实现《全民科学素质行动规划纲要(2021-2035年)》中提高青少年科学素质的目标,积极落实与联合国儿童基金会共同开展的“追光行动——乡村青少年科学素养提升计划”项目中提高欠发达地区青少年科学素养的任务,中国科协青少年科技中心、中国青少年科技辅导员协会、北京师范大学未来教育高精尖创新中心、北京师范大学科学教育研究院携手全国学会,共同组织开展“第二届全国科创项目式学习方案征集活动”,提升科技教育工作者开展项目式、合作式学习活动的专业能力,培养青少年科学精神、创新能力、批判性思维。现将有关事项通知如下。

    一、组织机构

    主办单位:中国科协青少年科技中心、中国青少年科技辅导员协会、北京师范大学未来教育高精尖创新中心、北京师范大学科学教育研究院


    支持单位:联合国儿童基金会、国家海洋信息中心、中国数学会、中国物理学会、中国力学学会、中国化学会、中国天文学会、中国气象学会、中国地理学会、中国动物学会、中国植物学会、中国环境科学学会、中国野生动物?;ば?、中国水利学会、中国电子学会、中国计算机学会、中国宇航学会、中国人工智能学会、中国农学会、中国林学会、中华医学会、中国自然科学博物馆学会、《中国科技教育》杂志社

    二、活动主题
    携手  创新  筑梦


    三、活动对象
    中小学教师,高校与科研院所、全国科普教育基地、科普场馆、青少年宫、青少年活动中心、科技教育机构、社会团体、企事业单位中的教育工作者。
    鼓励组建教育、科技跨领域开发团队。个人和团队均可提交作品。每项作品的团队成员不超过5人。


    四、活动内容
    在线创设科创项目式学习方案,包括教学环节、学生学习活动、配套学习资源和学习活动评价设计等。作品须结合全国青少年科技活动创新服务云平台科创项目式学习中心的在线活动设计、知识图谱、在线测评、资源中心等特色功能。方案分原创类案例和迭代发展类案例。(具体要求见附件。)


    五、参与方式
    登录全国青少年科技活动创新服务云平台科创项目式学习中心(以下简称科创项目式学习中心)在线创设提交方案。
    活动网址:http://www.cyscc.org/#/pblIndex
           

    六、活动时间
    作品提交:2022年7月18日-9月30日
    培训及交流活动:2022年8月(另行通知)
    作品评审:2022年10-11月
    优秀作品展示:2022年12月


    七、奖项设置
    1.主办单位组织专家对提交作品进行评审,按原创类和迭代发展类分别设立奖项,根据每类入围活动作品数量10%为一等奖、20%为二等奖、30%为三等奖,发放证书?;窠弊髌酚谢峒岢霭?,并在科创筑梦·全国青少年科技创新服务云平台、主办单位的网站和微信公众号,《中国科技教育》杂志等线上线下展示和宣传。


    2.设立优秀组织奖若干,主要面向各级青少年科技中心、全国学会、科技场馆、中国青辅协团体会员单位设立,鼓励各单位宣传推广科创项目式学习中心,发动本地区中小学校教师、科技场馆辅导员参与活动作品提交,组织本地区专题培训等。
     
    主办单位联系人:施泽
    联系电话:010-68518519
    电子邮箱:shize@cast.org.cn
    作品提交技术咨询联系人:李旭
    联系电话:17326832435


    附件:第二届全国科创项目式学习方案征集活动作品要求及评审标准.doc


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