科学影像创作是融合知识性、科学性、艺术性和趣味性为一体的探究性综合实践活动。一个科学影像作品的创作往往需要多人协作,团队配合才能完成,此过程也能较好地培养学生的团队合作精神??蒲в跋翊醋魃婕昂芏嘌Э?,在提升学生观察力、想象力以及创造力的同时能够进一步提升学生的审美和艺术修养、科学素养和创新思维能力。
本次课程旨在帮助参与全国青少年科学影像节的科技辅导教师全方位理解科学影像节对于参赛青少年的培养方向与考核指标等,从科学探究方法、拍摄剪辑技术等不同维度提升教师们的科学影像制作水平,同时为教师们创造一个能够跨界交流的机会,打开教师们的视野与思路从而更好地指导学生创作出优秀的科学影像作品。
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戴剑
马冠中
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李默
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张燕翔
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课程提供机构: 中国科协青少年科技中心 新知数媒
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